GRUPO DE SOCIOLOGÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

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Grupo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia
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Presentación, objetivos y Memoria de actividades

Presentación

En el marco del Colegio Nacional de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología trabajamos en el Grupo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia formada por sociólogos  y politólogos expertos así como por profesionales del ámbito de la infancia. La finalidad de este grupo es aportar su conocimiento con el fin de poner en marcha distintas acciones de carácter formativo e investigativo. Con ello disponemos de una estructura estable dentro del Colegio que nos permite el encuentro, reflexión, intercambio y asociación entre los profesionales e investigadores interesados en esta área, que sin duda está siendo un paso muy importante para que la Sociología de la Infancia sea una actividad profesional reconocida en España y con un espacio propio en el marco del Colegio.

Existe un amplio margen de desarrollo para una sociología de la infancia en España. Desde el punto de vista de la investigación básica y aplicada, hay múltiples circunstancias que se están produciendo en torno a ella: pobreza infantil, trabajo de los niños, actividades de la vida cotidiana, modificación de patrones culturales (en lo que se refiere a las formas de crianza y a las formas de ser niño), conflicto cultural adolescente (resultado de una asunción progresiva de su propio papel protagonista por parte de los menores de edad, etc., etc.). Desde el punto de vista del desempeño profesional: observatorios, ONG’s, instituciones, administraciones públicas, pueden ser generadores de proyectos de investigación, de planificación o de actuación, en los que es necesario incorporar la perspectiva sociológica de la infancia.

Objetivos

Con el fin de impulsar este desarrollo desde el Colegio profesional, el Grupo de Trabajo sobre Sociología de la Infancia se propone desarrollar una serie de actividades, con los siguientes objetivos:

1. Dar visibilidad a la sociología de la infancia como un enfoque singular, específico y necesario dentro de las Ciencias Sociales.
2. Impulsar la sociología de la infancia dentro del ámbito profesional que interviene directa o indirectamente con la infancia.

Proyectos en desarrollo

Estudio sobre el Ocio Infantil en la Comunidad de Madrid:

  • Entidad contratante: Instituto Micropolix de Estudios de Ocio Educativo Infantil
  • El estudio está orientado a conocer:
    • El concepto que tienen los niños sobre el juego, el ocio o el tiempo libre, así como el concepto que sostienen los adultos (madres y padres).
    • Cómo utilizan los recursos de ocio y tiempo libre y cómo les gustaría utilizarlos. Y cuál es también esta visión en los padres.
    • Quién decide dicho uso, cuándo, cómo y en qué temas, reglas y pactos latentes o explícitos entre padres e hijos.
    • Qué diferencias existen en cuanto a sexo, edad y clase social.

Curso Escuela Complutense de Verano: La infancia en el siglo XXI

Memoria de actividades

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