METADATOS



<title>Vivat Academia</title>
<meta name="DC.title" content="Análisis externo para el proceso de implementación de la televisión digital terrestre interactiva en Colombia / External review process for the implementation of interactive digital terrestrial television in Colombia"/>
<meta name="DC.creator.personalName" content="Julio Omar Ancízar Palacio Niño"/>
<meta name="DC.creator.address" content="jopalacion@unal.edu.co"/>
<meta name="DC.Date.availableated"lang="es" content="2012"/>
<meta name="DC.Description" lang="esp" content="La revista Vivat Academia fundada en 1998, supuso una novedad en el panorama de las revistas electrónicas universitarias españolas, siendo superada en antigüedad por cinco meses, sólo por la Universidad de la laguna, de ahí el lema Vicedecana de las revistas electrónicas universitarias españolas. Inicialmente se trataba de una revista de la Universidad de Alcalá de Henares, mediante la que la GRUA –Grupo de Reflexión de la Universidad de Alcalá- publicaba las novedades de investigación y docencia de su universidad, así como recensiones de otras publicaciones. A partir de los primeros números, la Universidad Complutense se incorpora a este proyecto mediante la aportación de algunos miembros al consejo de redacción, quienes actualmente siguen desempeñando funciones editoriales. Desde 2008 se produce un punto de inflexión en la línea editorial, pasando la revista a dar relevancia a los artículos de temática del área de comunicación, estado de cosas en el que nos hallamos. Los objetivos de Vivat Academia son los de divulgación con el máximo de trabajos científicos en el campo de la Comunicación y Sociología, por lo que pretendemos ser un referente en este ámbito para toda la comunidad universitaria. Para ello, los idiomas aceptados en la revista son todos los oficiales reconocidos por la ONU pero siempre acompañados de su traducción al español y potestativamente al inglés. Esta temática propia del campo de las Humanidades orienta a Vivat Academia hacia un público especializado en ella. La Comunidad Universitaria: profesores, investigadores y alumnos, los autores en general y los estudiosos de la comunicación humana hallarán en estas páginas electrónicas lugar para exponer sus avances y punto de encuentro con otros trabajos y sus creadores."/>
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<meta name="DC.description.abstract" content="Resumen: Colombia escogió el estándar europeo (DVB-T) para la aplicación de la televisión digital terrestre (TDT), esto genera un gran progreso no solo en el nivel de transmisión de televisión, sino establece toda una nueva plataforma de servicios y oportunidades. En la actualidad existe una migración hacia el sistema de transmisión y recepción TDT, este esquema de televisión digital, en cualquiera de sus modalidades, terrestre, cable, satelital; ofrece una mejor calidad de imagen y sonido entre otros. De igual manera Suramérica está en proceso de migración hacia un sistema de transmisión digital de televisión, en su mayoría bajo el estándar ISDB-Tb lo que puede generar un interesante marco de desarrollo para el país y la situación actual frente a sus vecinos. Con el fin de generar estrategias y recomendaciones para la implementación de contenidos educativos en Colombia por medio de la televisión digital terrestre, se analizará el entorno externo a Colombia el cual puede afectar de manera positiva o negativa el proceso. Este análisis sintético permitirá encontrar las oportunidades que tiene Colombia para el proceso de implementación como también encontrar posibles amenazas frente a otros procesos similares implementados en la región que pueden afectar su desarrollo."/>
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<meta name="DC.description.abstract" content="Abstract: Colombia has chosen the European standard (DVB-T) for the implementation of digital terrestrial television (DTT), this generates a lot of progress not only in television transmission standard, but provides a whole new platform of services and opportunities. At present there is a migration to the transmission and reception system TDT, this scheme of digital television in all its forms, terrestrial, cable, satellite, offering a better quality picture and sound among others. Similarly, South America is in the process of migration to a digital TV transmission, mostly under the standard ISDB-Tb that can generate an interesting development framework for the country and the current situation against its neighbors. In order to generate strategies and recommendations for the implementation of educational content in Colombia through digital terrestrial television will analyze the external environment to Colombia which can affect the process positively or negatively. This summary analysis will find the opportunities to Colombia for the implementation process as well as identify potential threats to other similar processes implemented in the region that can affect their development."/>
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<meta name="DC.keywords" content="Palabras Clave: DVB – Educación – Interactividad – Televisión Digital"/>
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<meta name="DC.keywords" content="Key words: DVB - Education - Interactivity - Digital Television"/>
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<meta name="DC.publisher.corporateName" content="El departamento CAP II Facultad Ciencias de la Información. Concilium, Grupo investigador oficial de la Universidad Complutense de Madrid"/>
<meta name="DC.date.issued" content="2012"/>
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<meta name="DC.identifier content="http://www.ucm.es/info/vivataca/numeros/n117E/DATOSS.htm"/>
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<meta name="DC.rights"content=" El departamento CAP II Facultad Ciencias de la Información. Concilium, Grupo investigador oficial de la Universidad Complutense de Madrid"/